На 6 и 7 април 2019 г. в София се провежда поредният кръг от обучения на учителите по история, организирани от Министерството на образованието. МОН не за първи път провежда такива семинари за българските учители, но за първи път от почти десетилетие насам държавата плаща всички разходи на командированите специално за целта преподаватели от цялата […]
Учебните програми и плановете, по които са изготвени учебниците и помагалата, имат една основна функция и тя е да дебългаризират и денационализират българчетата в училище. Те нямат за цел да създават едно здраво българско и гражданско самосъзнание у децата, а по-скоро една аморфна маса без самосъзнание. Маса от дегенерати, нихилисти и потенциални имигранти, които напускайки […]
Вчера в министерството на образованието бе проведена среща, на която от едната страна на кръглата маса присъствахме граждански организации, действащи учители и училищни настоятелства, а от другата зам.-министърката Ваня Кастрева, директори на дирекции и експерти. Дискутираха се проблемите с учебниците, учебното съдържание, учебните програми и учебния процес. Присъстващите изразиха недоволството си по всички направления – […]
1. Хей Османе, враг проклет, Твойто царство се свърши И от Бога си проклет Нямаш правда се реши! пр. Бой, бой искаме ний, Да победим врага злий, Мир и правда да царува, Българина да домува. 2. Българин веч не трепере От проклетo ти име, Ще те гони със потеря, Било лете или зиме. Бой, бой […]
През лятото на 1985 г. моят вуйчо, тогава на 14 години, завършва основното си образование и кандидатства в техникума за горски служители в Тетевен. По тогавашните правила има районизация и за (тогавашния) Толбухински окръг има осигурени само две бройки. Вуйчо се преборва на изпитите и предстои да се запише, когато не щеш ли се оказва, […]
Вчера, след двучасов изнервен и на моменти преминал на висок тон разговор, успяхме да накараме Министерството на образованието и науката да се съгласи с нашите искания за пълен преглед на учебниците по история. След един месец ние от Инициативния комитет ще представим подробен анализ на учебниците по история и т. нар. „човекът и обществото“, след […]